Na zdjęciu: Zarząd Samorządu Studentów UPJPII

Rozmowa dot. budowy Kampusu Jana Pawła II ze Stanisławem Łopadczakiem, przewodniczącym Samorządu Studentów Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie. 

Jak studenci Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II zareagowali na wiadomość o budowie nowego budynku dydaktycznego? Czy odbiór był jednomyślny czy były różne opinie?

Wiadomość o budowie nowego budynku dydaktycznego była z pewnością dużym zaskoczeniem dla braci studenckiej, ale mogę powiedzieć, że ogólnie jesteśmy bardzo entuzjastycznie nastawieni do tej zmiany. Prawda jest taka, że opinie na ten temat były podzielone, ale głównie w kontekście detali, nie samej idei budowy. Dla większości z nas nowy budynek dydaktyczny oznacza przede wszystkim nowe możliwości – więcej przestrzeni do nauki, bardziej nowoczesne sale wykładowe, dodatkowe pomieszczenia do spotkań studyjnych i grup projektowych. Wielu studentów postrzega to jako szansę na dalszy rozwój naszej uczelni, podnoszenie jakości kształcenia i zasobów, które mamy do dyspozycji.

Z drugiej strony, jedyna obawa, która pojawiła się wśród niektórych studentów, dotyczyła lokalizacji nowego budynku. UPJPII jest ceniony jako miejsce, gdzie „studiuje się w sercu Krakowa”, a nowy budynek dydaktyczny, podobnie jak Biblioteka Główna, znajdować się będzie na Ruczaju. To niewątpliwie wprowadza pewną zmianę w charakter naszej uczelni. Jednakże, po przemyśleniu tej kwestii, większość z nas doszła do wniosku, że takie położenie nie stanowi dużego problemu. Kraków ma doskonały system komunikacji miejskiej, a dojazd na Ruczaj tramwajem jest naprawdę wygodny i szybki. Ponadto, dzięki nowemu budynkowi dydaktycznemu, nasza społeczność akademicka będzie miała szansę na rozwinięcie większych relacji z innymi uczelniami i instytucjami na Ruczaju, co otwiera nam nowe możliwości współpracy i wymiany doświadczeń.

Jakie są najczęściej słyszane oczekiwania studentów co do tego nowego budynku dydaktycznego?

Studenci mają wiele oczekiwań związanych z nowym budynkiem dydaktycznym, ale są trzy najczęściej powtarzane tematy.

Po pierwsze, studenci są zainteresowani nowoczesną infrastrukturą dydaktyczną. Oczekują, że sale wykładowe, sale seminaryjne i pracownie będą wyposażone w najnowsze technologie, które ułatwią proces nauki. 

Po drugie, istotne są dla nas przestrzenie do nauki i odpoczynku. Chcemy, aby budynek miał miejsca do indywidualnej nauki, ale również przestrzenie do pracy grupowej. Równie ważne są dla nas miejsca do odpoczynku między zajęciami, gdzie będziemy mogli zrelaksować się i spotkać się z koleżankami i kolegami z roku.

Na koniec, nie możemy pominąć kwestii związanych z ekologią i zrównoważonym rozwojem. Jesteśmy świadomi, jak ważne są te aspekty w dzisiejszym świecie, dlatego oczekujemy, że nowy budynek będzie „zielony” i zgodny z zasadami zrównoważonego rozwoju.

Czy studenci UPJPII są angażowani w jakiekolwiek działania związane z budową nowego budynku?

Choć do tej pory bezpośrednie zaangażowanie studentów w działania związane z budową nowego budynku dydaktycznego na naszym uniwersytecie było ograniczone, mamy nadzieję, że nowy rok akademicki przyniesie poprawę w tej kwestii. Wielu studentów z pewnością obserwuje postępy budowy z zainteresowaniem i ciekawością, ale na razie niewielu z nich angażuje się aktywnie.

Wierzę, że istnieje wiele możliwości, aby studenci mogli włączyć się bezpośrednio w ten proces. Wielu z nich posiada różne umiejętności i talenty, które mogłyby przyczynić się do promocji budowy oraz kształtowania społeczności akademickiej wokół tego ważnego projektu. Mam nadzieję, że ta rozmowa, która trafi do wszystkich, zainspiruje niektórych do podjęcia inicjatywy. Budowa nowego budynku dydaktycznego to niezwykle ważny moment dla naszego uniwersytetu i każda osoba, która dołoży do tego swoją cegiełkę, z pewnością przyczyni się do jego sukcesu.

A jeśli ktoś czyta naszą rozmowę i chciałby się zaangażować, do kogo powinien się zgłosić? Do Ciebie, do Biura Promocji?

Oczywiście, że tak! Z ogromną radością przyjmiemy każde chętne ręce do pracy, podzielimy się naszymi pomysłami, ale też wesprzemy w realizacji Waszych pomysłów! Przecież robimy dla naszego wspólnego dobra i wspólnej przyszłości. A jeśli już mowa o przyszłości... Jak myślisz, w jaki sposób nowy budynek dydaktyczny wpłynie na zdolność Uniwersytetu do przyciągania studentów, zarówno z kraju, jak i zagranicy?

Nowy budynek dydaktyczny zdecydowanie wpłynie na atrakcyjność naszej uczelni. Jakość edukacji to nie tylko programy studiów czy wykwalifikowana kadra, ale również warunki, w jakich studenci mogą uczyć się i rozwijać. Nowoczesne pomieszczenia, dostęp do najnowszych technologii czy przestrzenie sprzyjające integracji to atuty, które przyciągają młodych ludzi. Ponadto, nowa lokalizacja na Ruczaju, choć nieco dalej od serca Krakowa, jest dobrze skomunikowana, co również jest ważne dla studentów. Wiem, że dla wielu przyszłych studentów, jak i dla obecnych, to będzie ważny argument przy wyborze naszej uczelni.

A co z obecnymi studentami? Czy budowa nowego budynku dydaktycznego przyczyni się do zwiększenia poczucia dumy i przynależności do Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II wśród studentów?

Jestem przekonany, że nowy budynek dydaktyczny będzie kolejnym elementem, który wzmocni to poczucie. Widzimy, jak nasza uczelnia się rozwija, staje się coraz bardziej nowoczesna i konkurencyjna, a to zdecydowanie buduje dumę i satysfakcję. Nowy budynek to nie tylko znak, że nasza uczelnia stawia na najwyższy poziom edukacji, ale też świadczy o trosce o nas, studentów. To budzi poczucie, że jesteśmy częścią czegoś ważnego i rosnącego.

To już tak dosłownie na koniec – gdybyś miał podsumować w kilku zdaniach studenckie oczekiwania i nadzieje, które wywołuje myśl o budowanym już nowym budynku dydaktycznym na Kampusie Jana Pawła II to, co byś powiedział?

W kilku zdaniach tak?

Dokładnie tak. Albo może inaczej, co w Tobie – nie tylko jako Przewodniczącym Samorządu Studentów UPJPII, ale przede wszystkim w Tobie jako studencie UPJPII – wywołuje myśl o Kampusie? Jakie Ty masz oczekiwania i nadzieje?

Bardzo chciałbym, żeby nowy budynek dydaktyczny był miejscem, które łączy tradycję z nowoczesnością, umożliwiając realizację naszych celów, ale jednocześnie stawiającym na wygodę, dobrobyt i ekologię. Mam nadzieję, że będzie to miejsce, które nie tylko zaoferuje mi nowoczesne warunki do nauki – może będę już wtedy w Szkole Doktorskiej, ale też przestrzeń do spotkań, wymiany myśli i rozwijania pasji. Budowa tego budynku to inwestycja w naszą, ale też moją przyszłość, a to budzi we mnie wielką nadzieję i dumę. Myślę, że nie tylko we mnie. Wiem, że kiedy za kilka lat opuścimy mury Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, zostawimy go lepszym, silniejszym i bardziej nowoczesnym, niż był w dniu naszego przyjęcia. A to jest naprawdę inspirujące.

Dziękuję za rozmowę!

Rozmawiał Łukasz Rzepka